一要充分认识在青少年中广泛开展弘扬和培育民族精神主题教育活动的重大意义。十六大报告中指出:“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越此文来源于文秘家园来越此文来源于文秘家园突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中也强调:“要大力加强社会主义文化建设,着力建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律法规相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,弘扬和培育民族精神,不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。”民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是民族文化的灵魂。大力弘扬和培育民族精神,是发扬先进文化的根本要求,是加强思想道德建设的中心环节,是国民教育和精神文明建设的重要内容。在青少年中广泛开展弘扬和培育民族精神主题活动,是在全社会弘扬和培育民族精神各项活动的重要组成部分,是深入贯彻落实十六大精神的一项实际举措。青少年是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。通过弘扬和培育民族精神主题教育活动,把亿万青少年紧紧集聚在爱国主义的旗帜下,带头弘扬民族精神,不断丰富和发展民族精神,以实际行动促进社会的全面进步,对实现中华民族的伟大复兴,至关重要。
各级党委宣传部门、教育行政部门、青少年组织,都要从学习实践“三个代表”重要思想、全面贯彻落实十六大精神和十六届三中全会精神的政治高度,从为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴培养合格接班人的战略高度,充分认识搞好这次主题教育活动的重大意义,以高度的政治责任感和使命感,满腔热忱地做好这项工作。要把这项活动纳入议事日程,摆上重要位置,针对青少年特点,制定切实可行的方案,使这项活动开展得生动活泼、富有成效。
二要围绕主题,突出重点,有针对性地开展主题教育活动。应当看到,民族精神的内涵是随着历史前进的步伐不断丰富和发展的。弘扬和培育民族精神,必须把握历史方位,具有世界眼光,既传承历史文化的精华,又体现时代进步的要求。开展弘扬和培育民族精神主题教育活动,要紧密结合实际,着力在引导广大青少年深刻理解和大力弘扬民族精神上下功夫。中华优秀儿女在五千年创造辉煌历史的进程中,不断培育、积累和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神,主要包括三个方面的内容:一是在中华民族历史上形成的“天行健,君子以自强不息”,“宝贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等民族优良传统;二是中国共产党领导人民在长期革命斗争中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神;三是在改革开放新时期形成的“64字创业精神”、伟大的抗洪精神以及抗击非典的伟大民族精神,等等。这些都是中华民族生生不息、薪火相传、不断发展壮大的精神动力。正是依靠这种民族精神,我们才推翻了三座大山,建立了社会主义新中国,开创了中华民族历史的新纪元;正是依靠这种民族精神,我们才战胜前进道路上的各种艰难险阻,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就,为世界所瞩目。前不久,我国载人航天飞船“神舟”五号发射成功,实现了中华民族五千年的梦想,大长了中国人的志气。在主题教育活动中,要充分利用这些宝贵的精神财富,对广大青少年进行生动而深刻的教育。通过教育,使广大青少年深刻认识到,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界之林;使广大青少年深深懂得,伟大的民族精神,既表现在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;也表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻,能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;还更多地表现在日常的学习工作中,能够爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。要通过教育,积极引导广大青少年从自己做起,从一点一滴做起,把对祖国、对人民深沉的爱,把个人的远大理想和抱负,化作励志图强、报效祖国的实际行动。
要积极探索适合青少年特点的教育形式,创造性地开展活动。要注意发挥爱国主义教育基地的作用,依托各级各类青少年活动阵地、青少年教育基地,以各种节目、重大历史事件和历史人物的纪念日为契机,以活动为载体,吸引广大青少年广泛参与。特别是要把爱国主义读书教育活动组织好,使青少年在自觉参与中了解、熟悉、感受民族精神,理解、接受和认同民族精神,在参与活动中陶冶高尚的道德情操,并使之成为世界观、人生观的重要组成内容。
三要加强领导,强化措施,确保主题教育活动取得实效。对青少年进行弘扬和培育民族精神的主题教育活动,既是一项社会系统工程,也是一项长期艰巨的任务。各级党委宣传部门要进一步增强责任感,以这次主题教育活动为契机,更好地带动全社会弘扬和培育民族精神各项活动的开展。第一,要齐抓共管,形成合力。各级宣传部门要切实加强工作指导、组织和协调。协调教育部门把这项工作放到重要位置,切实抓紧抓好;协调团组织注意发挥团员青年的带头作用。各级出版发行部门,要强化政治意识、阵地意识,注重社会效益,积极主动地为活动的开展提供便利条件。第二,要搞好舆论宣传,营造浓厚氛围。社会环境对青少年的成长有很大的影响。加强宣传引导,营造良好的社会舆论氛围,对提高青少年的道德素质非常重要。要发挥各新闻媒体和各种宣传阵地的作用,采取多种形式,大力宣传广泛开展弘扬和培育民族精神主题教育活动的重要意义,宣传各地开展主题教育活动的好做法、好经验,宣传主题教育活动产生的良好社会效果。要注重发挥典型的示范带动作用,加大对过去活动中涌现出来的先进典型的宣传力度,尤其是大张旗鼓宣传好今天受到表彰的先进集体和先进个人的事迹,让广大青少年学有榜样,赶有目标,从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞,汲取力量。通过各个方面的努力,积极推进教育活动的健康发展,从而创造一个有利于青少年健康成长的社会环境,共同促进青少年道德素质的提高。第三,要统筹协调,做好结合文章。要把主题教育活动同学习实践“三个代表”重要思想、宣传贯彻十六大精神和十六届三中全会精神结合起来,同贯彻落实《公民道德建设实施纲要》结合起来,同贯彻落实《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》结合起来,同组织青少

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